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Appel à bénévoles! Devenez facilitateur de langage!

Devenez facilitateur de langage au sein des ateliers « Coup de Pouce LANGAGE – Mieux parler pour ensuite apprendre à lire »

Les Dispositifs de Réussite Éducative de Jarville-la-Malgrange et de Vandœuvre-les-Nancy, ainsi que la FOL d’Angers recherchent des bénévoles pour être « facilitateurs de langage » dans les ateliers « Coup de Pouce LANGAGE » au sein d’école maternelle à raison de 1h à 2h par semaine.

N’hésitez pas à nous contacter :
Pour Vandoeuvre les Nancy : 03 83 51 89 55 (pour intervenir les mardis et/ou les jeudis de 16h45 à 17h45)
Pour Jarville la Malgrange : 03 83 95 60 02
Pour Angers : 02 41 96 11 50
L’AsFoReL : 06 16 79 52 61


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7ème Edition du Salon du Livre Jeunesse Afro-Caribéen

Salon organisé par l’association D’un livre à l’autre.

Le salon du Livre Jeunesse Afro-Caribeen souhaite promouvoir la création littéraire jeunesse et la culture afro-caribéenne.

Le thème de cette 7e édition du Salon est la musique dans la littérature jeunesse afro-caribéenne.

Dates : 23 et 24 novembre 2019.
Lieu : Clichy, 6 place du marché centre Salles Heidenheim et Southwark, 92110 Clichy

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Parution du site BILEM (Bilinguisme en maternelle)

Site de ressources pour l’accueil des élèves allophone en maternelles.

http://bilem.ac-besancon.fr/

BILEM mutualise les pratiques professionnelles, les ressources scientifiques, didactiques, pédagogiques et institutionnelles.

Il propose à la fois des outils pratiques et des documents théoriques et est conçu pour servir de support à des activités de classe ou d’interaction avec les familles comme à des actions collectives de formation ou d’auto-formation.

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Journée d’étude APPEL, 17 mai 2019, Lille

Journée d’étude du groupe de Recherche APPEL (Analyse des Pratiques Professionnelles sur les Echanges Langagiers).
Cette journée propose un focus sur les pratiques langagières professionnelles en situations d’échanges dans le cadre d’apprentissage, d’évaluation ou de soins.

Vendredi 17 mai 2019, 9h-16h à Lille, Campus Pont de Bois.

Inscription : https://evento.renater.fr/survey/journee-d-etude-appel-17-mai-2019-lo4x5keu







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Journée d’étude Recherche-Action Professionnelles/ Chercheur·es, 11 mai 2019, Paris

La journée d’étude intitulée «  Des pratiques à la recherche, de la recherche à la pratique: questions croisées sur l’accompagnement de l’acquisition du langage » aura lieu le samedi 11 mai de 9h à 16h à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 (Centre Censier).

Cette journée, organisée par les membres du projet RaProChe (Recherche-Action Professionnelles/Chercheur·es) et l’axe « Pratiques langagières et interaction » de l’EA 7345 CLESTHIA, est l’occasion de réunir professionnel·le·s et chercheur·e·s autour d’une thématique commue : le processus d’acquisition du langage et ses modalités d’accompagnement.
Les interventions et temps d’échanges permettront de présenter aux professionnel·le·s les connaissances actualisées dans le domaine de l’acquisition du langage, d’aborder les démarches et les apports d’une recherche collaborative et d’échanger sur ces questions qui réunissent tous les acteur·rices autour de l’enfant.    

Cette journée, organisée par les membres du projet RaProChe (Recherche-Action Professionnelles/Chercheur·es) et l’axe « Pratiques langagières et interaction » de l’EA 7345 CLESTHIA, est l’occasion de réunir professionnel·le·s et chercheur·e·s autour d’une thématique commue : le processus d’acquisition du langage et ses modalités d’accompagnement.
Les interventions et temps d’échanges permettront de présenter aux professionnel·le·s les connaissances actualisées dans le domaine de l’acquisition du langage, d’aborder les démarches et les apports d’une recherche collaborative et d’échanger sur ces questions qui réunissent tous les acteur·rices autour de l’enfant.    

Téléchargez le programme

Pour s’inscrire à la journée: jeraproche.sciencesconf.org
L’entrée est libre mais l’inscription obligatoire.